Avda. de la Ciencia s/n. 18006 Granada – España
Nivel Ed.: Bachillerato
Término de prueba generado para niveles-educativos.
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El poder de la luz del sol
Sobre esta guía Con esta serie de actividades el alumnado aprenderá dos conceptos que influyen en el diseño de paneles solares para misiones espaciales: la ley del inverso del cuadrado y el ángulo de incidencia. El alumnado realizará dos investigaciones simples usando una célula fotovoltaica (célula solar) y una fuente de luz. En primer lugar,…
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Botella a reacción
Sobre esta guía En esta actividad se mezcla alcohol con aire dentro de una botella grande de plástico (de las usadas para envasar agua) y luego se provoca su ignición para reproducir los principios físicos de los motores de cohetes químicos. La actividad puede consistir en una demostración por parte del docente o en un…
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Mini botella a reacción
Sobre esta guía En esta investigación práctica el alumnado provocará una reacción de combustión utilizando una mezcla de alcohol y aire dentro de una botella de plástico de las que se usan para envasar agua. El alumnado presenciará una reacción rápida acompañada por un estruendoso «zumbido» que emulará lo que ocurre cuando prenden los combustibles…
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Newton en el espacio
Sobre esta guía La guía “Newton en el espacio. Misión 1” está orientada a la enseñanza de las tres leyes de la dinámica de Newton en Educación Secundaria y Bachillerato, utilizando como contexto principal la Estación Espacial Internacional (ISS). A través de experimentos realizados tanto en la Tierra como en condiciones de microgravedad, el material…
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La aleación perfecta
Sobre esta guía El Kit de materiales para naves espaciales de ESA consiste en una serie de recursos para estudiar cuáles son las propiedades idóneas que deben reunir los materiales de las distintas partes de un vehículo espacial como Orion. Las actividades que se proponen usan la metodología IBSE (enseñanza de las ciencias basada en…
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Pelotas baricéntricas
Sobre esta guía En esta actividad se aplicará el concepto de momento de una fuerza a sistemas en rotación para demostrar el concepto de baricentro, o centro de masas, y para mostrar cómo se mueven los objetos que se orbitan mutuamente. El alumnado consolidará después estos conocimientos calculando el centro de masas en una serie…
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Modelado de tránsitos de exoplanetas
Sobre esta guía Durante esta actividad, los estudiantes trabajarán en grupos pequeños parasimular el tránsito de un exoplaneta frente a su estrella principal usando el simulador “Exoplaneta en una caja”, y trazarán una curva de luz para este tránsito. Objetivos didácticos
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Cocina un cometa
Sobre esta guía Los cometas se consideran cápsulas del tiempo que contienen información sobre las condiciones que existieron en el Sistema Solar primigenio. Para entender qué son los cometas, de dónde vienen y su influencia en la evolución de la Tierra hay que averiguar qué materiales contienen. Esta guía propone una demostración por parte del…