Los hielos se están fundiendo

Sobre esta guía

En esta serie de cuatro actividades, el alumnado explorará las consecuencias del calentamiento global y de la fusión del hielo de la Tierra. Descubrirá las diferencias entre el hielo terrestre y el hielo marino y estudiará los efectos de la fusión de ambos tipos de hielo. A continuación diseñarán un experimento para investigar cómo la fusión del hielo altera la temperatura de la atmósfera. Por último aprenderán qué son los glaciares mediante la observación de imágenes de satélite de un glaciar para analizar cuánto se ha fundido a lo largo de un periodo concreto de tiempo.

Objetivos didácticos

• Estudiar en qué lugares de la Tierra hay hielo.
• Aprender que la cantidad de hielo que hay en el planeta se está reduciendo.
• Diferenciar entre el hielo terrestre y el hielo marino.
• Saber que la fusión del hielo marino no altera el nivel del mar.
• Interiorizar que la fusión del hielo terrestre sí afecta al nivel del mar.
• Ver que hace más frío en zonas con hielo (de color blanco) que en las masas de tierra y de agua (de tonalidad oscura).
• Reforzar las habilidades experimentales.
• Aumentar la capacidad para trabajar en grupo.
• Adquirir la capacidad para planificar un experimento.
• Incrementar la capacidad para describir y explicar efectos físicos observados